ارنبرگ، اندرو و باروایز، پاتریک. (1378). تلویزیون و مخاطبان (ترجمه فرهاد رادپور). تهران: مرکز تحقیقات صداوسیما.
اسماعیلی، محسن. (1389). حقوق کودک در برابر رسانهها. فصلنامه خانوادهپژوهی،6 (21)، صص 129 ـ 115.
اسمی، رضا. (1390). نظرسنجی از کودکان و نوجوانان تهرانی درباره برنامههای کودک و نوجوان سیما در نوروز سال 1390. تهران: مرکز تحقیقات صداوسیما.
امامی، بهمن. (1379). تأثیرات تلویزیون بر خانواده. مجله همسر، 14.
باغانی، پروین؛ پورنوروز، منیژه و سپاسگر شهری، ملیحه. (1377). نظر پیامگیران کودک و نوجوان درباره برنامههای صداوسیمای جمهوری اسلامی.تهران: مرکز تحقیقات صداوسیما.
بیابانگرد، اسماعیل. (1378). اثرات تلویزیون بر رشد کودکان. فصلنامه پژوهش و سنجش (پژوهشهای ارتباطی)، 5 (15 و 16).
جوادی، فاطمه و همکاران. (1387). بررسی تأثیر سبک مداخله (نظارت) در تماشای خشونت تلویزیونی بر پرخاشگری پسران 11-9 ساله. فصلنامه پژوهش و سنجش (پژوهشهای ارتباطی)، 15 (54)، صص 32ـ7.
حسنی مقدم، باهره. (1376). انتقال ارزش از طریق برنامههای سیما. تهران: مرکز تحقیقات صداوسیما.
حقجو، فاطمه. (1379).پیامگیران کودک و نوجوان (روز مورد بررسی 12/6/78). تهران: مرکز تحقیقات صداوسیما.
خضریان، عاطفه. (1384). جمعبندی و تحلیل پیامگیرهای کودک و نوجوان از سال 79 تا 83.تهران: مرکز تحقیقات صداوسیما.
دفلور، ملوین و دنیس، اورت. ای. (1383). شناخت ارتباطات جمعی (ترجمه سیروس مرادی). تهران: دانشکده صداوسیما.
دیباج، موسی. (1373). قدرت رسانه در مفهوم سنتی و جدید. فصلنامه پژوهش و سنجش (پژوهشهای ارتباطی)،6.
رابرتون، یان. (1374). درآمدی بر جامعه؛ با تأکید بر نظریههای کارکردگرایی ستیز و کنش متقابل نهادی (ترجمه حسین بهروان). مشهد: آستان قدس رضوی.
رضاییبایندر، محمدرضا. (1382). درآمدی بر نقش تلویزیون در تربیت دینی کودکان و نوجوانان. فصلنامه پژوهش و سنجش (پژوهشهای ارتباطی)، 35.
ساروخانی، باقر. (1379). جامعهشناسی ارتباطات. تهران: اطلاعات.
سازمان صداوسیما. (بی تا). گزیده افق رسانه، استراتژیهای پنج ساله تولید. تهران: معاونت تحقیقات و برنامهریزی.
سالک، رضا. (1376). تلویزیون، کارکردهای منفی و دیدگاههای انتقاداتی. فصلنامه رسانه، 8 (2).
سپاسگر شهری، ملیحه. (1387). بررسی میزان و نحوه استفاده کودکان و نوجوانان از رسانهها. فصلنامه پژوهش و سنجش (پژوهشهای ارتباطی)، 15 (53)، صص 176ـ143.
شاوردی، تهمینه و شاوردی، شهرزاد. (1388). بررسی نظرات کودکان، نوجوانان و مادران نسبت به اثرات اجتماعی بازیهای رایانهای. فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران، 7، صص 76ـ47.
شرام، ویلبر؛ لایل، جک و پارکر، ادوین. (1377). تلویزیون در زندگی کودکان ما (ترجمه محمود حقیقت کاشانی). تهران: مرکز تحقیقات صداوسیما.
صنیعی، ماندانا. (1386). تلویزیون با کودکان ما چه میکند؟. فصلنامه پژوهش و سنجش (پژوهشهای ارتباطی)، 14 (52)، صص 180ـ164.
غندالی، رویا و پیربداقی، فاطمه. (1384). بررسی وضعیت برنامههای کودک و نوجوان طی سالهای 81 تا 83 بر اساس پژوهشهای مرکز مطالعات و سنجش برنامهای. تهران: مرکز تحقیقات صداوسیما.
گونتر، بری و مک آلر، جیل. (1380). کودک و تلویزیون (ترجمه نصرت فتی). تهران: سروش.
لایل، جک. (1371). تأثیر تلویزیون در زندگی روزمره (ترجمه شهره عبداللهی). گزیده مقالات نخستین سمینار ارزیابی برنامههای کودک و نوجوان صداوسیما. تهران: اداره کل روابط عمومی صداوسیما، صص 66- 11.
ماسن، پاول هنری. (1382). رشد و شخصیت و کودک (ترجمه مهشید یاسایی). تهران: رشد.
محسنیانراد، مهدی. (1375). انقلاب مطبوعات و ارزشها: مقایسه انقلاب اسلامی و مشروطیت. تهران: سازمان مدارک فرهنگی انقلاب اسلامی.
مرکز تحقیقات صداوسیما. (1390 الف). نظرسنجی از خردسالان و کودکان (5 تا 10 ساله) درباره برنامههای صداوسیما در فصل پاییز 1390 (شهر سنندج).
مرکز تحقیقات صداوسیما. (1390 ب). نظرسنجی از نوجوانان (11 تا 17 ساله) درباره برنامههای صداوسیما در فصل پاییز 1390 (شهر سنندج).
مک کوئین، دیوید. (1384). راهنمای شناخت تلویزیون (ترجمه فاطمه کرمعلی و عصمت گیویان). تهران: اداره کل پژوهشهای سیما.
ودودی، الهه. (1386). آثار منفی تلویزیون بر سلامت کودکان. فصلنامه پژوهش و سنجش، 14 (50)، صص 111ـ 88 .
Bosacki, S.; Elliott, A.; Bajovic, M. & Aksee, S. (2009). Preadolescents Self-Concept and Popular Magazine Preferences. Journal of Research in Childhood Education, Vol. 23, No. 3, pp. 340-350.
Daft, R.L. (2005). Organization Theory and Design, West Publishing Company.
Kaveri, S. (2001). Impact of Computer on Children and Adolescent’s Development. Applied Development Psychology, Vol. 22, pp. 7-32.
Mares, M. & Woodard, E. (2005). Positive Effects of Television on Children’s Social Interactions: a Meta-Analysis. Media Psychology. Vol. 7, No. 3.
Marsh, J. (2005). Popular Culture, New Media and Digital Literacy in Early Childhood, London: Routledge.
Mercer, J. (2006). Capitalization on Children’s Spirituality: Parental Anxiety, Children as Consumers, and the Marketing of Spirituality. International Journal of Children’s Spirituality, Vol. 11, pp. 23-33.
Schmidt, F. (2001). Media Management, MCM Institute, University of St. Gallen, Switzerland.