@article { author = {Mehdi Najafzadeh, Mehdi Najafzadeh and Athari, Seyyed Hossein}, title = {Postmodernism Signs in TV Cartoons (A Semiotic Analysis of Four Foreign-made Cartoons)}, journal = {Communication Research}, volume = {19}, number = {72}, pages = {9-35}, year = {2012}, publisher = {Research and Polling Center of I.R.I.B}, issn = {2538-2977}, eissn = {2538-2985}, doi = {10.22082/cr.2012.23425}, abstract = {Postmodernism is said to be a subjective and idealist thought emerging in the late 20th century in enlightened cycles. However, due to the idealism implied in it, this school of thought did not realize in social realities and, hence, started to fade. The present article uses a semiotic analysis of four TV cartoons belonging to two different era, i.e. 1970 and the following decades, to propose that the impact of postmodernism’s various dimensions on cultural products is much more than the perceived extent. The new cartoons, as a category of cultural products addressing children, are full of postmodernism implications including ultra-narrations, essence-rejecting, reality denial, representation denial, subjectivity denial and fragmentation of identity. The final result of the analysis indicates that child has been transformed from an educational object in modern discourse into an entertainment subject in postmodern discourse.    }, keywords = {Semiotics,Personality,Child,hero,Antagonism,narration,Postmodern Discourse}, title_fa = {نشانه‌ها‌ی پست‌مدرن در کارتون‌های تلویزیونی ( تحلیل نشانه‌شناسی کارتون‌های آن‌شرلی، پسر کوهستان، کیم پاسیبل و بن‌ تن)}, abstract_fa = {بر اساس ادعای غالب، پست‌مدرنیسم اندیشه‌ای ذهنی و ایده‌الیستی است که در برهه‌ای از زمان، در اواخر قرن بیستم، در محافل روشنفکری سربرآورد؛ اما به واسطه ایده‌الیسم نهفته در خود نتوانست در واقعیت‌های اجتماعی جلوه‌گر شود و رو به افول رفت. مقاله حاضر، با تکیه بر روش نشانه‌شناسی و از رهگذر تحلیل و مقایسه چهار کارتون تلویزیونی در دو برهه مختلف، دهه 1970 و بعد از آن، این ادعا را مطرح می‌سازند که تأثیر گرایش‌های مختلف پست‌مدرنیسم بر تولیدات فرهنگی بیش از آن‌ چیزی است که تصور می‌شود. کارتون‌های جدید به عنوان یکی از تولیدات فرهنگی که کودکان را مخاطب قرار می‌دهند، مشحون از نشانه‌هایی پست‌مدرنیستی هستند که حمله به فراروایت‌ها، جوهر ستیزی، نفی حقیقت، نفی بازنمایی، نفی سوژه‌گی و چندپاره‌گی هویت از جمله آنهاست. تحلیل نهایی گزارش این است که کودک از ابژه تربیتی در گفتمان مدرن به سوژه سرگرمی ‌در گفتمان پست‌مدرن تبدیل شده است.      }, keywords_fa = {نظام نشانه‌ای,شخصیت,کودک,قهرمان,ضد‌قهرمان,روایت,گفتمان پست‌مدرن}, url = {https://cr.iribresearch.ir/article_23425.html}, eprint = {https://cr.iribresearch.ir/article_23425_7fcf28b0651c3dfa02195fb525fbfdd2.pdf} } @article { author = {Khancheh Sepehr, Shirzad and Naseri, Erfan and Ghazizadeh, Ahmad}, title = {Children Motivations for Using Traditional & Modern Media (A case study of children of 5-10 age in Sanandaj City)}, journal = {Communication Research}, volume = {19}, number = {72}, pages = {37-63}, year = {2012}, publisher = {Research and Polling Center of I.R.I.B}, issn = {2538-2977}, eissn = {2538-2985}, doi = {10.22082/cr.2012.23443}, abstract = {This research aims to examine children’s motivations for, and their extent and manner of, using traditional media (cinema and theater, printed media, etc) and new media (radio, television, satellite, the Internet, etc.) and shed lights on the impacts of such variables as children’s age and gender, their parents’  education, job and accompany with children in using these media. It also tries to determine the relationship between traditional and modern media. The present study employs the two theories of Use and Satisfaction and Media Sociability. It was carried out through a survey of 400 children aged between 5 to 10 from Kurdestan Province Center, i.e. Sanandaj, in summer 1390 (Iranian calendar) using questionnaire as its tool. Research findings show that television is the most widely used media for children and watching TV is one of the most important activities for them in leisure times. Almost half of children watch TV during all days of a week. Parents’ education has a direct relationship with children’s usage of modern media. The more accompany on part of parents for watching TV programs, the more the amount of children viewership.    }, keywords = {Use and Satisfaction,Sociability,Modern Media,Traditional Media,Child,Motivations for Usage}, title_fa = {بررسی میزان، نحوه و انگیزه‌های استفاده کودکان از رسانه‌های سنتی و جدید (مطالعه موردی کودکان 5 تا 10 ساله شهر سنندج)}, abstract_fa = {این پژوهش با هدف بررسی میزان، نحوه و انگیزه‌های کودکان در استفاده از رسانه‌های سنتی (سینما و تئاتر، رسانه‌های نوشتاری و ...) و رسانه‌های جدید (رادیو، تلویزیون، ماهواره، اینترنت و ...) و تعیین اثرات متغیرهای سن و جنس کودکان، میزان تحصیلات، شغل و میزان همراهی والدین در استفاده کودکان از این رسانه‌ها و همچنین تعیین رابطه بین رسانه‌های سنتی و جدید انجام گرفته و با بهره‌گیری از دو نظریه استفاده و رضامندی و جامعه‌پذیری رسانه، به تبیین موضوع مورد بررسی پرداخته است. این پژوهش، به شیوه پیمایشی و با استفاده از ابزار پرسشنامه در بین تعداد 400 نفر از کودکان 5 تا10 ساله در مرکز استان کردستان، در تابستان 1390، انجام گرفته است. بر اساس یافته‌های پژوهش، تلویزیون پرمخاطب‌ترین رسانه نزد کودکان است و تماشای آن مهم‌ترین فعالیت کودکان در زمان اوقات فراغت می‌باشد. چنان که بیش از نیمی از کودکان تمام روزهای هفته تلویزیون تماشا می‌کنند. میزان تحصیلات والدین با میزان استفاده از رسانه‌های جدید رابطه مستقیم دارد؛ همچنین با افزایش میزان همراهی پدر با فرزندان در تماشای برنامه‌های تلویزیون، میزان تماشای برنامه‌های تلویزیونی در کودکان بیشتر می‌شود.    }, keywords_fa = {استفاده و رضامندی,جامعه‌پذیری,رسانه‌های جدید و سنتی,کودک,انگیزه‌های استفاده}, url = {https://cr.iribresearch.ir/article_23443.html}, eprint = {https://cr.iribresearch.ir/article_23443_faac14df1336f743b9d2af6cb07b3322.pdf} } @article { author = {Hosseini Anjadani, Maryam}, title = {Examining the Impact of the Internet on Youth's Identity}, journal = {Communication Research}, volume = {19}, number = {72}, pages = {65-91}, year = {2012}, publisher = {Research and Polling Center of I.R.I.B}, issn = {2538-2977}, eissn = {2538-2985}, doi = {10.22082/cr.2012.23444}, abstract = {The present paper aims to investigate the literature and theoretical issues on the challenges and opportunities the Internet creates for young people and this media’s implications with regards to development of this group’s identity. The paper tries to identify some of the most significant questions the future research has to deal with. Building up an unwavering and unswerving identity is the core development of any adolescents. The Internet is one of the media playing a key role in creating opportunities for exploring and trying online identities. Since it is the adolescents and teenagers who construct online content and also make use of other-users-made content, the model of co-construction is used to explain their identity in the Web. The opportunities and challenges the Internet creates in terms of online identities, multiple online identities and transformation of identities under the influence of virtual space are among the issues for further investigation.     }, keywords = {The Internet,Self- presentation,challenge,Opportunity,adolescents,Identity,Online Identity}, title_fa = {چشم‌اندازهای پژوهشی پیرامون فرصت‌ها و چالش‌های اینترنت در رشد هویت نوجوانان}, abstract_fa = {هدف پژوهش حاضر که به شیوه اسنادی صورت گرفته، مطالعه مبانی مفهومی، نظری و پژوهشی فرصت‌ها و چالش‌های اینترنت در رشد هویت نوجوانان و شناسایی برخی از مهم‌ترین پرسش‌ها و محدودیت‌های پژوهشی است که تحقیقات آینده باید در پی روشن ساختن آنها باشند. ساخت هویتی منسجم و استوار، تحول کلیدی و مهم دوران نوجوانی است و اینترنت فرصت‌هایی را برای کشف و آزمایش هویت‌های برخط گوناگون فراهم می‌سازد. از آنجا که نوجوانان محتوای برخط را می‌سازند و از محتوای ساخته شده دیگران نیز استفاده می‌کنند، مدل با هم ساختن برای تبیین رشد هویت آنان در محیط اینترنت مورد توجه قرار می‌گیرد. فرصت‌ها و چالش‌های اینترنت در زمینه ساخت هویت برخط، شکل‌گیری هویت‌های چندگانه برخط و تحول وضعیت‌های هویت با تأثیرپذیری از محیط مجازی، ازجمله موضوع‌هایی هستند که ضرورت‌های ‌پژوهشی مهمی را پیش روی محققان قرار داده است.    }, keywords_fa = {اینترنت,ارائه ـ خود,چالش,فرصت,نوجوانان,هویت,هویت برخط}, url = {https://cr.iribresearch.ir/article_23444.html}, eprint = {https://cr.iribresearch.ir/article_23444_35071df1a11a6d78dce054b686a375c8.pdf} } @article { author = {Abdollahiyan, Hamid and Ojagh, Zahra}, title = {Advertising Food of Television and Food Value: Implications for Children Obesity}, journal = {Communication Research}, volume = {19}, number = {72}, pages = {93-108}, year = {2012}, publisher = {Research and Polling Center of I.R.I.B}, issn = {2538-2977}, eissn = {2538-2985}, doi = {10.22082/cr.2012.23445}, abstract = {The present article aims to shed lights on quantitative qualities of advertising food stuff on television and explain the advertising attractions and themes used in the advertisement which persuade the audience, particularly children and teenagers, to buy and consume the advertised products. Using thematic content analysis, some 308 ads presented between 16 to 23 (Channel one, Two, Three and Five) were selected through purposeful sampling. The selected ads were analyzed and the types of advertised foods and the variables affecting children and teenagers’ nutritious behavior were identified. Findings indicate that 6% of the advertised ads were diary foods, 4.2% were starch-related foods and 10.7% were items without nutritious value. Thematic analysis of the data shows that the implied themes in the ads promoting valueless food are: competition for eating and promoting single-eating; exaggeration in terms of being energy-generating; and changing emotional conditions.    }, keywords = {Foods Lacking Nutritious Value,Children Obesity,Ads,Thematic Content Analysis,Observational Learning}, title_fa = {خوراکی‌های تبلیغ شده در تلویزیون از منظر ارزش غذایی و تأثیرگذاری بر چاقی کودکان}, abstract_fa = {هدف اصلی این مقاله، شناخت ویژگی‌های کمّی تبلیغات مواد غذایی تلویزیون، جاذبه‌های تبلیغی و مضامین مورد استفاده در این تبلیغات است که موجب ترغیب مخاطبان، بویژه کودکان و نوجوانان به خرید و مصرف این محصولات می‌شود. برای این منظور، با استفاده از روش تحلیل محتوای کمّی و تماتیک 308 پیام‌ بازرگانی پخش شده بین ساعت‌های 4 بعدازظهر تا 11 شب (شبکه‌های 1، 2، 3 و 5) که با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شده مورد بررسی قرار گرفته‌اند تا انواع مواد خوراکی تبلیغ شده و متغیرهایی که موجب تغییر در رفتار تغذیه‌ای کودکان و نوجوانان می‌شوند‏، شناسایی شوند. بر اساس نتایج به دست آمده،6درصد از آگهی‌های تبلیغی به مواد لبنی،2/4درصد به مواد نشاسته‌ای و 7/10درصد به مواد خوراکی فاقد ارزش تغذیه‌ای سالم مربوط بودند. تحلیل تماتیک نمونه‌های مطالعه شده نشان می‌دهد که مضامین نهفته در پیام‌های بازرگانی مربوط به خوراکی‌های فاقد ارزش غذایی عبارت از رقابت برای خوردن و رواج تک‌خوری‏، اغراق در انرژی‌زا بودن محصول و تغییر حالت‌های احساسی هستند.  }, keywords_fa = {خوراک­های فاقد ارزش غذایی,چاقی کودکان و نوجوانان,پیام­های بازرگانی,تحلیل محتوای تماتیک,یادگیری مشاهده‌ای}, url = {https://cr.iribresearch.ir/article_23445.html}, eprint = {https://cr.iribresearch.ir/article_23445_9c287a686f6e6bc416fe36b77e890d65.pdf} } @article { author = {Koohi, Kamal and Hassani, Mohammadreza}, title = {The Relationship between Modern Media Usage and Adolescents Identity}, journal = {Communication Research}, volume = {19}, number = {72}, pages = {109-130}, year = {2012}, publisher = {Research and Polling Center of I.R.I.B}, issn = {2538-2977}, eissn = {2538-2985}, doi = {10.22082/cr.2012.23446}, abstract = {The present research examines the relationship between using information and communications modern media and the multiplicity of young people’s identity. Taking “survey” as its methodological tool, the researcher selected some 400 adolescents and youths, aged between 14-29, from Tabriz city using systematic cluster, random sampling. Research data were processed through the statistical methods of correlation and T-test. Findings indicate that the relationship between the Internet and satellite usage and individual and international identity is a positive one, but the relationship between these media’s usage and national and religious identity is negative. There’s also a positive relationship between mobile phone usage and individual identity, but this relationship with regards to religious, ethnic and familial identity is negative. The relationship between CD and DVD usage with national identity is negative and with global identity is positive.     }, keywords = {Modern Media,The Internet,Mobile Phone,National & Religious,Individual Identity,Adolescents & youth's}, title_fa = {رابطه استفاده از رسانه‌های نوین با ابعاد هویتی در نوجوانان و جوانان 14 تا 29 ساله شهر تبریز}, abstract_fa = {مقاله حاضر که به شیوه پیمایشی صورت گرفته، به بررسی رابطه استفاده از رسانه‌های نوین اطلاعاتی و ارتباطی، با برخی از ابعاد هویتی پرداخته است. به این منظور 400 نفر از نوجوانان و جوانان 14 تا 29 ساله شهر تبریز، به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای و تصادفی سیستماتیک به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. داده‌های پژوهش با استفاده از روش‌‌‌های آماری همبستگی و آزمون t مورد پردازش قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین استفاده از پایگاه‌های اینترنتی و ماهواره با هویت فردی و هویت جهانی، رابطه مثبت و با هویت ملی و دینی، رابطه منفی وجود دارد. بین استفاده از تلفن همراه و هویت فردی، رابطه مثبت و بین استفاده از تلفن همراه و هویت دینی، قومی و خانوادگی رابطه منفی دیده می‌شود؛ همچنین بین استفاده از لوح فشرده و لوح ویدئویی با هویت ملی رابطه منفی و با هویت جهانی رابطه مثبت وجود دارد.    }, keywords_fa = {رسانه‌های نوین,اینترنت,تلفن همراه,هویت ملی و دینی,هویت فردی,نوجوانان و جوانان}, url = {https://cr.iribresearch.ir/article_23446.html}, eprint = {https://cr.iribresearch.ir/article_23446_705b7d165df548b1b7cd993100a8fcfc.pdf} } @article { author = {Ranjbarian, Bahram and Fathi, Saeed and Shekarchizadeh, Zahra}, title = {Factors Influencing TV Advertisement’s Attractiveness in School Children’s View}, journal = {Communication Research}, volume = {19}, number = {72}, pages = {131-149}, year = {2012}, publisher = {Research and Polling Center of I.R.I.B}, issn = {2538-2977}, eissn = {2538-2985}, doi = {10.22082/cr.2012.23447}, abstract = {Children have always been one of the most significant parts of markets across the world. Children could be easily influenced by advertisement messages and they are able to skillfully talk their parents into buying the desired items. Children cognitive limitation and their desire for learning new things make them subject to impressionability. This survey aims to examine the effect of advertisement characteristics on children’s understanding of TV ads’ attractiveness. The research population consisted of all schoolchildren attending Isfahan city schools in the academic year 1388-1389 (Iranian calendar). Some 385 students were selected as samples of the study through three-layered cluster, random sampling. The data were collected using questionnaires and interviews. Research findings show that the model, method of performance, the institute’s fame as well as product’s interesting attributes will affect children’s opinion.    }, keywords = {TV Ads,Attractiveness,model,Product Characteristics,Children}, title_fa = {عوامل مؤثر بر جذابیت تبلیغات تلویزیونی از منظر کودکان مقطع ابتدایی شهر اصفهان}, abstract_fa = {از دیدگاه بازاریابان سراسر جهان، کودکان یکی از مهم‌ترین بخش‌های بازار هستند؛ کودکان، به آسانی تحت تأثیر پیام‌های تبلیغاتی قرار می‌گیرند و در تشویق والدین برای خرید محصولات بسیار ماهرانه عمل می‌کنند. محدودیت‌های شناختی کودکان و اشتیاق فراوان آنان برای یادگیری مسائل جدید، موجب می‌شود که حتی از سنین پایین‌ تأثیرپذیر باشند. هدف از این پژوهش پیمایشی، بررسی تأثیر ویژگی‌های تبلیغات بر جذابیت تبلیغات تلویزیونی از نظر کودکان بوده است. جامعه آماری را کلیه دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر اصفهان در سال تحصیلی 89 ـ 1388 تشکیل می‌دهند که تعداد 385 نفر از آنان به عنوان نمونه و با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای سه مرحله‌ای انتخاب شده‌اند. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه و مصاحبه بوده است. یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که مدل، مؤلفه‌های مورد استفاده در اجرا، شهرت مؤسسه و جاذبه‌های محصول بر جذابیت تبلیغ از نظر کودکان تأثیرگذار بوده است.      }, keywords_fa = {تبلیغات تلویزیونی,جذابیت,مدل,جاذبه‌های محصول,کودک}, url = {https://cr.iribresearch.ir/article_23447.html}, eprint = {https://cr.iribresearch.ir/article_23447_73f505fc2fabdac834d23f45005dcf96.pdf} } @article { author = {Hashemi, Shahnaz}, title = {Relationship between Social Adjustment and Socio-Political Attitude with Satellite TV Viewing: A case Study of Tehran City’s Adolescents}, journal = {Communication Research}, volume = {19}, number = {72}, pages = {151-169}, year = {2012}, publisher = {Research and Polling Center of I.R.I.B}, issn = {2538-2977}, eissn = {2538-2985}, doi = {10.22082/cr.2012.23448}, abstract = {The present paper is based on a case study of the relationship between gender, social adjustment and socio-political attitude of adolescents watching satellite TV in Tehran. The samples consists of 60 female adolescents (30 girls from families holding satellite TV and 30 girls from non-satellite TV households) and 60 male adolescents (30 boys from families holding satellite TV and 30 boys from non-satellite TV households) living in Strict 4 and 16 of Tehran City. To assess the variables, the researcher used questionnaire of California social adjustment and socio-political attitude. Variance analysis shows that the level of social adjustment among satellite-TV holding adolescents is weaker than that of adolescents who watch satellite TV.  Multivariate analysis of variance also indicates that there is a significant difference between satellite-watching adolescents and those without satellite TV in terms of obeying social norms and intra-family relations. In other words, using satellite TV in family has a negative relationship with the boys and girls adjustment as well as boy’s socio-political attitude.    }, keywords = {Satellite TV,Case Study,Social adjustment,Socio-Political Attitude,adolescents}, title_fa = {مطالعه موردی رابطه سازگاری اجتماعی و نگرش سیاسی ــ اجتماعی نوجوانان با تماشای ماهواره در شهر تهران}, abstract_fa = {هدف از مقاله حاضر مطالعه موردی، بررسی رابطه بین سازگاری اجتماعی و نگرش سیاسی ـ اجتماعی نوجوانان با تماشای ماهواره است. نمونه پژوهش، شامل 60 دختر نوجوان (30 دختر از خانواده‌های دارای ماهواره و 30 دختر از خانواده‌های فاقد ماهواره) و 60 پسر نوجوان (30 پسر از خانواده‌های دارای ماهواره و 30 پسر از خانواده‌های فاقد ماهواره) از مناطق4 و 16 شهرداری تهران بوده و برای سنجش متغیرها از پرسشنامه‌های سازگاری اجتماعی کالیفرنیا و نگرش سیاسی ـ اجتماعی استفاده شده است.نتایج تحلیل واریانس دوراهه نشان می‌دهد که میزان سازگاری اجتماعی نوجوانان خانواده‌های دارای ماهواره ضعیف‌تر از نوجوانان خانواده‌های فاقد ماهواره است. همچنین نتایج تحلیل واریانس چند متغیره نشان می‌دهد که در رعایت قالب‌های اجتماعی و روابط درون خانوادگی، بین نوجوانان استفاده‌کننده از ماهواره و نوجوانان فاقد ماهواره تفاوت معناداری وجود دارد؛ به این ترتیب که استفاده از ماهواره در خانواده، با سازگاری اجتماعی دختران و پسران نوجوان و نگرش سیاسی ـ اجتماعی پسران رابطه منفی دارد.   }, keywords_fa = {ماهواره,مطالعه موردی,سازگاری اجتماعی,نگرش سیاسی ـ اجتماعی,نوجوانان}, url = {https://cr.iribresearch.ir/article_23448.html}, eprint = {https://cr.iribresearch.ir/article_23448_25cefdfe07616df877216b97c446052e.pdf} } @article { author = {}, title = {Designing a Pattern for Human Resources Empowerment in National Media}, journal = {Communication Research}, volume = {19}, number = {72}, pages = {93-114}, year = {2012}, publisher = {Research and Polling Center of I.R.I.B}, issn = {2538-2977}, eissn = {2538-2985}, doi = {}, abstract = {Today in learner and advancing organizations, empowering human resources must be a necessary sustainable process. Given the multiplicity of the current definitions of empowering human resources in the related literature, a valid and practical pattern is one of the requirements of the third-millennium organizations. The researches aims to build a logical bond among such elements (involved in empowerment) as: environmental grounds, Islamic values, perceptions and attitudes, organizational grounds, personal differences, domestic work place and psychological empowerment. To design the pattern, the researcher first reviewed the related literature and then domesticated the concept of human resources empowerment for the National Media. Relying on the pattern proposed by Robbins et. al, two other pillars, i.e. environmental aspect and Islamic values were accounted for. Confirmatory factor analysis (using LISREL software) was used to test the research conceptual pattern, to confirm the influential factors and explain the variables’ effective interactions. The proposed pattern in this study could give practical insights into potential successful paths as well as obstacles to empowerment.    }, keywords = {Islamic Values,Human resources empowerment pattern,National Media}, title_fa = {طراحی الگوی توانمندسازی منابع انسانی در رسانه ملی}, abstract_fa = {امروزه در سازمان‌های یادگیرنده و پیشرو، توانمندسازی منابع انسانی به عنوان یک فرایند الزامی و مستمر، دنبال می‌شود. با توجه به تفاوت و تنوع تعاریف و تعابیر موجود در ادبیات حوزه توانمندسازی منابع انسانی، برخورداری از الگویی معتبر و اجرایی، از‌جمله نیازهای اساسی سازمان‌های هزاره سوم به شمار می‌رود. پژوهش حاضر، با هدف طراحی الگویی مناسب برای توانمندسازی منابع انسانی و به منظور ایجاد ارتباط منطقی میان عواملی همچون؛ زمینه‌های محیطی، ارزش‌های اسلامی، ادراکات و نگرش‌ها، زمینه‌های سازمانی، تفاوت‌های فردی، محیط کار داخلی و توانمندسازی روانی انجام شده است. برای طراحی الگوی مفهومی پژوهش، ابتدا ادبیات نظری در حوزه توانمندسازی منابع انسانی مرور شد و سپس با مطالعه مهم‌ترین الگوهای مطرح شده در زمینه توانمندسازی و در نظر گرفتن شرایط بومی رسانه ملی در ایران، با تکیه بر الگوی ارائه شده از سوی رابینز و همکاران، دو رکن اصلی، یعنی زمینه محیطی و ارزش‌های اسلامی به آن افزوده شد. همچنین برای آزمون الگوی یاد شده تأیید عوامل مؤثر و درک چگونگی تأثیر متقابل متغیرها، از تحلیل عاملی تأییدی (با استفاده از نرم‌افزار لیزرل) استفاده شد. الگوی معرفی شده در این پژوهش می‌تواند نوعی شناخت کاربردی از موانع و احتمالاً مسیرهای فرایند موفقیت‌آمیز توانمندسازی فراهم آورد.      }, keywords_fa = {ارزش‌های اسلامی‌,توانمندسازی منابع انسانی,رسانه ملی}, url = {https://cr.iribresearch.ir/article_23604.html}, eprint = {https://cr.iribresearch.ir/article_23604_359ab0868b79d081c2b7a3a4a6180592.pdf} }