سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایرانپژوهشهای ارتباطی2538-2977228320151201Representation of Social Issues in French Soap Opera "The Teacher"; A Focus on Delinquencyبازتاب مسائل اجتماعی در سریال فرانسوی «معلم» با تأکید بر مسئله بزهکاری9311566110.22082/cr.2015.15661FAاحمد بخاراییدکترای جامعهشناسی، استادیار و عضو هئیت علمی دانشگاه پیام نورعباس محمدی شکیبادانشجوی دکترای دانشگاه پیام نور و پژوهشگر صداوسیماJournal Article20150419<em>Television soap operas are one of the most frequently and widely watched genres focusing on one or a number of social themes. Addressing social problems requires important considerations regarding the representation and construction of the problems, technical structures as well as modes of story-telling. "The Teacher" is seemingly a successful example regarding the way to represent social issues; its approach is a community-based one. Employing a qualitative content analysis methodology and using such theoretical grounds as socialization theory, social control theory as well as social constructionism, the present research analyzes two parts of this drama which deals with wrongdoing and delinquency which are seemingly two important social problems infecting social environments, including educational spaces. The findings indicate that at the end of each part, wrong impressions give way to more correct understandings; in better words, the issue raised in each part will be solved through the uniquely designed performance of the main character so far as to ultimately reinforce the "social bonds". </em>سریالهای تلویزیونی یکی از مهمترین و پرمخاطبترین برنامههایی هستند که در بسیاری از موارد، دستمایه و مضمون روایت داستانی آنها، یک یا چند مسئله اجتماعی است. پرداختن به مسائل اجتماعی خود مقولهای است که ملاحظهها و دغدغههای مهمی را در نحوه بازنمایی و برساخت مسائل اجتماعی، ساختار فنی و شیوههای داستانپردازی میطلبد. به نظر میرسد سریال داستانی «معلم» نمونه موفقی در نحوه بازتاب مسائل اجتماعی به شمار میرود که رویکرد حاکم بر آن، رویکردی جامعهگرایانه است. در این پژوهش، با روش تحلیل محتوای کیفی و بهرهگیری از نظریههای اجتماعیشدن، نظریه کنترل اجتماعی و برساختگرایی، دو قسمت از این سریال نمایشی با موضوع کجروی و بزهکاری تحلیل شده است زیرا به نظر میرسد موضوع کجروی و بزهکاری، یکی از مسائل مهم اجتماعی است که محیطهای اجتماعی، بویژه فضاهای آموزشی را درگیر میسازد. شیوه بازنمایی مسائل اجتماعی در این سریال، به گونهای است که در پایان هر قسمت، پنداشتهای نادرست جای خود را به پنداشتهای درستتر میدهد و در مجموع، مسئله حادث شده با روش منحصربهفرد شخصیت اصلی داستان، به گونهای مرتفع میشود که حاصل کار تقویت «پیوندهای اجتماعی» باشد.سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایرانپژوهشهای ارتباطی2538-2977228320151201Examining the Role of Intra-organizational Factors on the Quality and Quantity of TV News
(from the Perspective of IRIB ’s News Experts)بررسی نقش عوامل درونسازمانی بر کمیت و کیفیت اخبار تلویزیون در اتاق خبر (از دیدگاه کارشناسان واحد مرکزی خبر سازمان صداوسیما)33521566410.22082/cr.2015.15664FAنادر صادقی لواسانینیادکترای علوم ارتباطات،استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرقسارا محمدپوردکترای علوم ارتباطات،استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غربمحمد برجعلیزادهدانشجوی دکترای علوم ارتباطات، واحد علوم و تحقیقات اردبیل0000-0002-0545-2087Journal Article20140823<em>Producing news stuff in newsrooms is highly influenced by inter- and intra-organizational factors. In the present paper intra-organizational factors have been investigated and the role of such variables as structure, culture, and human resources in the quality and quantity of TV news have been determined. This article is based on a survey-based research which used a researcher-made questionnaire to collect data. The population consisted of 530 individuals mostly IRIB News Agency staff, of which some 112 were selected as samples. Findings indicate that all intra-organizational factors play a role in the quality and quantity of news stories; according to the findings, organizational structure as the most influential factor in newsroom has the greatest role in the quality and quantity of news stories. Illustrating the distinguished role of such factors as integration (3.67), technology (3.55), obligation (3.36), equipment (3.30) and professionalism (3.25) in the quality and quantity of news stories, this research reveals the necessity of media managers' attention to empowering human resources, equipping newsrooms with modern information and communication technologies and facilities.</em>تولید و محتوای اخبار در اتاقهای خبر؛ قلب تپنده رسانهها، به شدت تحت تأثیر عوامل درون و برونسازمانی است. در این مقاله، عوامل درونسازمانی، باهدف تعیین میزان نقش متغیرهای ساختار، فرهنگ، سرمایه و نیروی انسانی، بر کمیت و کیفیت اخبار تلویزیون در اتاق خبر بررسی شدهاند. پژوهش مبتنی بر روش پیمایش و پرسشنامه محققساخته است. جامعه آماری 530 نفر و نمونه آن 112 نفر از کارکنان خبرگزاری صداوسیما را در برمیگیرد. بر اساس یافتهها؛ همه عوامل درونسازمانی، به نحوی در میزان کمیت و کیفیت اخبار نقش دارند؛ اما با توجه به نظر پاسخگویان، متغیر ساختار سازمانی به عنوان مؤثرترین عامل در اتاق خبر، بیشترین نقش را در کمیت و کیفیت اخبار ایفا میکند. نتایج این پژوهش، با تبیین نقش برجسته ابعاد یکپارچگی (67/3)، فنّاوری (55/3)، تعهد (36/3)، تجهیزات (30/3) و حرفهای بودن (25/3) بر کمیت و کیفت اخبار، ضرورت توجه مدیران رسانه را در توانمندسازی نیروی انسانی و تجهیز اتاقهای خبر، به امکانات و فناوریهای نوین ارتباطات و اطلاعات، بیشازپیش آشکار میسازد.سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایرانپژوهشهای ارتباطی2538-2977228320151201The Effects of TV Debates as an Electoral Campaign Technique on Shaping Iranian Voters' Minds: A Case Study of Iranian Studentsتأثیر مناظرههای تلویزیونی به عنوان یک روش تبلیغاتی برشکلدهی به نظر رأیدهندگان در انتخابات ریاستجمهوری سال 92 (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاههای ایران)53671566510.22082/cr.2015.15665FAسید مهدی شریفیدکترای مدیریت منابع انسانی، استادیار دانشگاه تهران0000-0002-6320-8111محمد مهدی فرجیانکارشناس ارشد مدیریت رسانه، دانشگاه تهرانمیکائیل دیانیدانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تهرانشمسی سلمانیزادهدانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت رسانه، دانشگاه تهرانJournal Article20150510<em>The present study aims to find "the most effective method of electoral campaigns in shaping voters' mind" and "the elections candidates' most significant qualification" in managing public vote. The reason behind this is the significance of elections as an event affecting the fate of nations as well as the role of television and candidates' skills in shaping voters' attitudes. This is a survey carried out through questionnaires distributed among university students across the country, of which some 420 individuals were selected as samples of the research. The findings indicate that the most effective method of electoral campaign in shaping voters' mind is TV debates, and the elections candidates' most significant qualification is their rhetorical skills and presentation capabilities. Furthermore, all the sentences that respondents remember from 2014 Iranian Presidential Elections belong to TV debates. Thus, one could conclude that TV debates have a unique role in the structure of electoral campaigns. </em>هدف از پژوهش حاضر، یافتن «مؤثرترین روش تبلیغاتی در شکلدهی به رأی مردم» و «مهمترین توانمندی لازم برای نامزدهای انتخاباتی» در جلب آرای عمومی بوده است. دلیل اصلی این امر، اهمیت جایگاه انتخابات در تعیین سرنوشت ملتها و همچنین نقش تلویزیون و مهارتهای نامزدها در شکلدهی به نگرش و رفتار انتخاباتی رأیدهندگان است. این پژوهش با روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه انجام شده و جامعه آماری آن، دانشجویان دانشگاههای سراسر کشور بودهاند که از میان آنها، 420 نفر به عنوان نمونه آماری در پژوهش مشارکت کردهاند. نتایج پژوهش نشان میدهد که تأثیرگذارترین روش تبلیغ بر رأی پاسخگویان، مناظرههای تلویزیونی و مهمترین توانمندی نامزدها در جلب آرای مردم، قدرت سخنوری و خطابه است. همچنین، تمام جملاتی که از تبلیغات ریاست جمهوری سال 92 در ذهن پاسخگویان باقی مانده، مربوط به مناظرههای تلویزیونی است. از اینرو، میتوان گفت که مناظرههای تلویزیونی، جایگاهی بیبدیل در ساختار کمپینهای انتخاباتی دارند.سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایرانپژوهشهای ارتباطی2538-2977228320151201Examining the Performance of Traditional and Modern Media in Promoting Nuclear Talks Media Diplomacyبررسی عملکرد رسانههای سنتی و نوین در پیشبرد دیپلماسی رسانهای مذاکرات هستهای69831567010.22082/cr.2015.15670FAعلیرضا تاجریانکارشناس ارشد مدیریت رسانه، دانشگاه پیام نور واحد تهران غربعباس اسدیدکترای علوم خبری استادیار دانشگاه علامه طباطباییفاطمه عیدیدکترای مدیریت بازرگانی، استادیار دانشگاه پیام نورJournal Article20150819<em>Traditional and modern media played an important role in the new round of nuclear talks between Iran and P5+1 in Rouhani administration, and helped the negotiating team achieve its objectives. This study aims to examine the performance of both traditional and modern media in promoting media diplomacy in these talks. The research methodology is qualitative and the subjects were chosen from among the members of negotiating team, Foreign Ministry experts, media people, university lecturers, media experts, lawmakers and political and international experts. The theoretical framework was based on media convergence theory. Findings indicate that modern media did better in promoting media diplomacy than traditional media.</em>رسانههای سنتی و نوین در دور جدید مذاکرات هستهای ایران با کشورهای گروه 1+5 در دولت آقای روحانی، حضور فعال داشتند و این مسئله، روند مذاکرات هستهای ایران با غرب را تغییر داد و به تیم مذاکرهکننده ایران برای دستیابی به اهداف مورد نظر در توافق هستهای کمک کرد. موضوع این پژوهش، بررسی عملکرد رسانههای سنتی و نوین در پیشبرد دیپلماسی رسانهای در مذاکرات هستهای ایران با کشورهای گروه 1+5 است. پژوهش به روش، تحلیل کیفی انجام شدهو چارچوب نظری آن بر اساس نظریه همگرایی رسانهای شکل گرفته است. در پژوهش حاضر جامعه مورد بررسی از بین اعضای گروه مذاکرهکننده و کارشناسان وزارت امور خارجه، اصحاب رسانه، استادان دانشگاه، کارشناسان رسانه، نمایندگان مجلس و کارشناسان مسائل سیاسی و مسائل بینالمللی انتخاب شدهاند. یافتهها نشان میدهد که عملکرد رسانههای نوین در مقایسه با رسانههای سنتی در پیشبرد دیپلماسی رسانهای مذاکرات هستهای بهتر بوده است. سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایرانپژوهشهای ارتباطی2538-2977228320151201Resistive Economy in Isfahan Television Commercials
Case study: Components of Consumption Managementاقتصاد مقاومتی در تبلیغات بازرگانی سیمای شبکه اصفهان (بهار 93) (مطالعه موردی: بررسی مؤلفههای مدیریت مصرف)851041567110.22082/cr.2015.15671FAمریم حایککارشناس ارشد علوم سیاسی، پژوهشگر مرکز صداوسیمای استان اصفهانJournal Article20150105<em>This paper aims to study the components of "resistive economy" in commercials broadcast on Isfahan local TV channel in spring 1393 (Iranian Calendar). From among all elements constituting "resistive economy", only "consumption management" was chosen for the purpose of this study; this component was examined as a case study in terms of the following factors: necessity of related culture promotion; reinforcing resistive culture in the society; turning resistive economy into a dominant national discourse. This qualitative research was carried out through qualitative content analysis, and the population consisted of 1964 commercials, examined by complete enumeration. The unit of analysis was individual ads. The findings indicate that the local TV commercials were slightly consistent with the "resistive economy" requirements, except for made-in-Iran goods and services.</em>هدف از مقاله حاضر، مطالعه مؤلفههای اقتصاد مقاومتی در تبلیغات بازرگانی سیمای شبکه اصفهان در بهار93 است. از میان بخشهای مختلف مورد تأکید در سیاستهای کلی اقتصاد مقاومتی، سیاست «مدیریت مصرف» به لحاظ نیاز به فرهنگسازی و برخورداری از رابطه دوسویه با سیاستهای «تقویت فرهنگ مقاومت در بین آحاد جامعه» و «تبدیل اقتصاد مقاومتی به گفتمان فراگیر و رایج ملی» به عنوان مطالعه موردی در این پژوهش بررسی میشود. پژوهش حاضر از نوع کیفی است و روش مورد استفاده تحلیل محتوای کیفی بوده است. جامعه آماری پژوهش 1964 تبلیغ بازرگانی را شامل میشود که با تمامشماری، محتوای تمامی آنها مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. واحد تحلیل در انجام این پژوهش «هر یک از پیامهای بازرگانی» به صورت جداگانه بوده است. یافتهها بیانگر این است که تبلیغات بازرگانی استانی پخش شده از سیمای شبکه اصفهان به غیر از مؤلفه کالاها و خدمات صرفاً ایرانی، در ارائه الگوهای رفتاری مدیریت مصرف به مخاطبان، کمتر با الزامات اقتصاد مقاومتی همسو بودهاند.سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایرانپژوهشهای ارتباطی2538-2977228320151201Examining Key Challenges to Regulation of Future Audio-Visual Mediaبررسی چالشهای کلیدی در مقرراتگذاری رسانههای صوتی ـ تصویری آینده1051221567210.22082/cr.2015.15672FAامیر ناظمیدکترای سیاستگذاری علم و فناوری، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشورملیحه اسمعیلیاندانشجوی دکترای آینده پژوهی، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشورJournal Article20150420<em>Today, the increasing influence of media is so great that there are talks of "media age", "globalization age", "network society" as well as "information society". Development of information and communications technologies in the last decade has resulted in emergence and advancement of diverse digital media functioning as mass media. Given the social and value objectives of every society, regulation has turned into a mechanism for ensuring the realization of objectives in various economic and political arenas; furthermore modern audio-visual media need a proper regulatory system due to their influential power, hence a future study with this regard is a necessity. The first step in any kind of policy-making is to understand the issues and challenges of present and future. Thus, futurology tools are used to identify the future challenges and their consequences. Using Grounded Theory, the present study identifies six key challenges, including: legal void and lack of transparency, diversity of supervising entities, IRIB constructive position, considering pluralism and different voices, role of public and private entities and finally,norms of media content for regulating future audio-visual media.</em>تأثیر فراگیر رسانهها در عصر حاضر به اندازهای است که از آن به عصر رسانهها، عصر جهانی شدن، جامعه شبکهای و جامعه اطلاعاتی یاد میکنند. توسعه فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی در دهه اخیر، منجر به پیدایش و توسعه رسانههای دیجیتال متنوعی شده است که دارای کارکرد رسانههای جمعی هستند. با توجه به اهداف ارزشی و اجتماعی هر جامعه، مقرراتگذاری تبدیل به سازوکاری برای تضمین تحقق اهداف در عرصههای مختلف اجتماعی، اقتصادی و سیاسی شده است، رسانههای نوین صوتی ـ تصویری نیز به دلیل قدرت تأثیرگذاری و گستردگی، نیازمند نظام مقرراتگذاری مناسبی هستند که لازم است با نگاه آیندهپژوهانه مورد مداقه قرار گیرد. نخستین گام در هر سیاستگذاری، شناخت مسائل و چالشهاست. منظور از چالش میتواند مسائل وضعیت فعلی یا آینده باشد؛ به همین دلیل نیز از ابزارهای آیندهپژوهی به منظور شناسایی چالشهای آینده و پیامدهای آنها بهره گرفته میشود. در این پژوهش، با استفاده از روش نظریه دادهمبنا، شش چالش کلیدی،شامل؛ خلأ قانونی و نبود شفافیت، تعدد نهادهای نظارتی، جایگاه مطلوب سازمان صداوسیما، نگرش به چندصدایی و تکثرگرایی، نقش نهادهای عمومی و خصوصی و در نهایت، محتوای رسانهها برای مقرراتگذاری رسانههای صوتی ـ تصویری آینده شناسایی شده است.سازمان صداوسیمای جمهوری اسلامی ایرانپژوهشهای ارتباطی2538-2977228320151201Examining the Components of Creating Adolescent Heroes in Screenplays based on the Hero Journey Pattern and within The Framework of Qur'anic Culture and Iranian Identity (A Case Study of movies "Ivan's Childhood" and "The Child and the Angel")مطالعه مؤلفههای خلق قهرمان نوجوان در فیلمنامه بر اساس الگوی سفر قهرمان با در نظر گرفتن فرهنگ و هویت ایرانی (بررسی موردی: فیلمهای کودکی ایوان و کودک و فرشته)1231471567310.22082/cr.2015.15673FAاکبر کشتکارکارشناسی ارشد تهیهکنندگی گرایش نمایشی، دانشگاه صداوسیمامسعود نقاشزادهدکترای پژوهش هنر، دانشگاه صداوسیمامنیژه پورنوروزکارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه الزهراعلی کروالیانکارشناس ارشد سینما، دانشگاه هنرJournal Article20141221<em>In the last decades some scholars in the field of script-writing have tried to design different patterns for characterization of the hero in cinema and television. Vogler's Journey of Hero Pattern has created a new approach in scriptwriting due to its emphasis on hero development stages. The present study has reviewed adolescent journey pattern based on that of Vogler. In this research which was carried out by a documentary methodology, the stages of hero journey within an archetypal realm and by considering Iranian culture and identity. In this study one stage was removed from Vogler's pattern and three new stages were added, hence, the journey of adolescent hero was established within fourteen stages. This research tries to illustrate how cinema and television scriptwriting could create adolescent heros. As a case study, the narrative structures of two movies, i.e. "Ivan's Childhood" and "the Child and the Angel" were examined based on the proposed model.</em> <em> </em>در چند دهه گذشته، برخی صاحبنظران حوزه فیلمنامهنویسی تلاش کردهاند الگوهای مختلفی را برای شخصیتپردازی قهرمان در سینما و تلویزیون طراحی کنند. الگوی سفر قهرمان وگلر، به دلیل تأکید بر مراحل رشد شخصیت قهرمان، رویکردی نو در حوزه فیلمنامهنویسی ایجاد کرده است. این پژوهش، سفر قهرمان نوجوان را بر اساس الگوی سفر قهرمان وگلر، مورد بازخوانی قرار داده است. در این بازخوانی که به شیوه اسنادی و کتابخانهای صورت پذیرفته، مراحل سفر قهرمان نوجوان در حیطه کهنالگویی با در نظر گرفتن اقتضائات فرهنگ و هویت ایرانی، مورد مطالعه قرار گرفته است. در این مطالعه، یک مرحله از الگوی سفر قهرمان وگلر حذف و سه مرحله به آن اضافه شد و در نتیجه سفر قهرمان نوجوان در چهارده مرحله پیریزی گردید. این پژوهش تلاش میکند با ارائه و بررسی مراحل سفر قهرمان نوجوان، نشان دهد چگونه فیلمنامهنویس تلویزیونی و سینمایی میتواند با بهرهگیری از این مراحل، قهرمان نوجوان را خلق کند. به عنوان نمونه مطالعاتی، ساختار روایی دو فیلم سینمایی «کودکی ایوان» و «کودک و فرشته»، بر اساس مدل پیشنهادی بررسی شدهاند.