پژوهش‌های ارتباطی

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

فرایند پذیرش مقالات

اخبار و اعلانات

مرور نمایه کلیدواژه ها

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

  • آموزش سواد رسانه اثربخشی روش یادگیری شخصی‌سازی‌شده مبتنی بر سبک‌های شناختی بر سواد رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 171-189]

  • آینده‌پژوهی سناریوهای سرگرمی در بستر سیمای جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 149-179]

ا

  • احساس تنهایی رابطه ساختاری کاربری آسیب‌زای تلفن همراه و احساس تنهایی نوجوانان با میانجیگری مدیریت زمان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر رشت) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 181-197]

  • ادبیات شاعرانه بازتاب ادبیات شاعرانه‌ ایرانی در انیمیشن ملی [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 83-122]

  • ارتباطات ورزشی مرور نظام‌مند مطالعات مرتبط با ورزش در رسانه‌های اجتماعی [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 151-169]

  • اردبیل تبیین تأثیر شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سبک زندگی جوانان (مورد مطالعه: جوانان شهر اردبیل) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 59-81]

  • اعتمادبه‌نفس مدل‌سازی تأثیر اعتیاد به اینستاگرام بر اعتمادبه‌نفس و حس خوشبختی دانشجویان (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات تهران، 1398) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 75-94]

  • اعتیاد به اینستاگرام مدل‌سازی تأثیر اعتیاد به اینستاگرام بر اعتمادبه‌نفس و حس خوشبختی دانشجویان (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات تهران، 1398) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 75-94]

  • التزام به تجارت اجتماعی مدل‌سازی تأثیر جذابیت رسانه‌های اجتماعی بر درگیری فردی با تجارت اجتماعی: مطالعه صفحات تجارت اجتماعی اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 95-122]

  • الگو طراحی الگوی تکنیک‌های سرگرم‌آموزی در برنامه ‏های طنز: مورد مطالعه برنامه خندوانه [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 31-59]

  • الگوهای رفتاری الگوی رفتاری نسل بومیان دیجیتال ایرانی در اینستاگرام: داده‌کاوی در کلان داده‌های شبکه اجتماعی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 9-32]

  • امنیت ملی مطالعه روند تولیدات علمی در حوزه رسانه و امنیت در پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 9-34]

  • انیمیش ملی بازتاب ادبیات شاعرانه‌ ایرانی در انیمیشن ملی [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 83-122]

  • ایجاز بازتاب ادبیات شاعرانه‌ ایرانی در انیمیشن ملی [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 83-122]

  • اینستاگرام رابطه اینستاگرام با گرایش جوانان به سبک زندگی مدرن (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 55-74]

  • اینستاگرام تأثیر کنش‌های اینستاگرامی سلبریتی‌ها بر سبک زندگی کاربران ایرانی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 33-54]

  • اینستاگرام مدل‌سازی تأثیر جذابیت رسانه‌های اجتماعی بر درگیری فردی با تجارت اجتماعی: مطالعه صفحات تجارت اجتماعی اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 95-122]

  • اینستاگرام الگوی رفتاری نسل بومیان دیجیتال ایرانی در اینستاگرام: داده‌کاوی در کلان داده‌های شبکه اجتماعی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 9-32]

  • اینستاگرام نقش اینستاگرام در توسعه برند شخصی (مورد مطالعه: کاربران ایرانی اینستاگرام، 1398) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 35-57]

ب

  • بازنمایی بازنمایی دینداری در سریال‌های تلویزیونی (مطالعه موردی: سریال مادرانه) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 95-119]

  • برنامه رادیویی مطالعه الگوی برنامه‌سازی مطلوب در رادیو جاده با بهره‌گیری از ظرفیت فناوری‌های نوین رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 9-30]

  • برنامه طنز تلویزیونی خندوانه طراحی الگوی تکنیک‌های سرگرم‌آموزی در برنامه ‏های طنز: مورد مطالعه برنامه خندوانه [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 31-59]

  • برندسازی نقش اینستاگرام در توسعه برند شخصی (مورد مطالعه: کاربران ایرانی اینستاگرام، 1398) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 35-57]

  • بومیان دیجیتال الگوی رفتاری نسل بومیان دیجیتال ایرانی در اینستاگرام: داده‌کاوی در کلان داده‌های شبکه اجتماعی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 9-32]

ت

  • تحلیل تماتیک طراحی الگوی تکنیک‌های سرگرم‌آموزی در برنامه ‏های طنز: مورد مطالعه برنامه خندوانه [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 31-59]

  • تحلیل شبکه اجتماعی مطالعه روند تولیدات علمی در حوزه رسانه و امنیت در پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 9-34]

  • توزیع موسیقی توزیع موسیقی پس از انقلاب اسلامی و ارائه الگوی مدیریت هنری آن [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 123-148]

  • توزیع هنر توزیع موسیقی پس از انقلاب اسلامی و ارائه الگوی مدیریت هنری آن [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 123-148]

  • توسعه برند شخصی نقش اینستاگرام در توسعه برند شخصی (مورد مطالعه: کاربران ایرانی اینستاگرام، 1398) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 35-57]

ج

  • جذابیت شبکه‌های اجتماعی مدل‌سازی تأثیر جذابیت رسانه‌های اجتماعی بر درگیری فردی با تجارت اجتماعی: مطالعه صفحات تجارت اجتماعی اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 95-122]

  • جوانان تبیین تأثیر شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سبک زندگی جوانان (مورد مطالعه: جوانان شهر اردبیل) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 59-81]

  • جو عاطفی خانواده مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی با میانجی‌گری شکاف نسلی (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 61-93]

ح

  • حجاب قانونی فهم کنش زنان کنشگر کمپین «چهارشنبه‌های سفید» (مورد مطالعه: شبکه اجتماعی اینستاگرام،1397) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 123-142]

  • حس خوشبختی مدل‌سازی تأثیر اعتیاد به اینستاگرام بر اعتمادبه‌نفس و حس خوشبختی دانشجویان (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات تهران، 1398) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 75-94]

خ

  • خدمات مکان‌محور مطالعه الگوی برنامه‌سازی مطلوب در رادیو جاده با بهره‌گیری از ظرفیت فناوری‌های نوین رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 9-30]

  • خود ابرازی رابطه اینستاگرام با گرایش جوانان به سبک زندگی مدرن (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 55-74]

د

  • داده‌کاوی الگوی رفتاری نسل بومیان دیجیتال ایرانی در اینستاگرام: داده‌کاوی در کلان داده‌های شبکه اجتماعی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 9-32]

  • دینداری بازنمایی دینداری در سریال‌های تلویزیونی (مطالعه موردی: سریال مادرانه) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 95-119]

ر

  • رادیو جاده مطالعه الگوی برنامه‌سازی مطلوب در رادیو جاده با بهره‌گیری از ظرفیت فناوری‌های نوین رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 9-30]

  • راهبرد ارتباطی طراحی الگوی تکنیک‌های سرگرم‌آموزی در برنامه ‏های طنز: مورد مطالعه برنامه خندوانه [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 31-59]

  • رسانه بازنمایی دینداری در سریال‌های تلویزیونی (مطالعه موردی: سریال مادرانه) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 95-119]

  • رسانه‌های اجتماعی مرور نظام‌مند مطالعات مرتبط با ورزش در رسانه‌های اجتماعی [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 151-169]

  • رسانه‌های ورزشی طراحی الگوی سواد رسانه‌ای در ورزش [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 121-149]

  • رسانه و امنیت مطالعه روند تولیدات علمی در حوزه رسانه و امنیت در پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 9-34]

  • روش‌های نوین در تعلیم و تربیت اثربخشی روش یادگیری شخصی‌سازی‌شده مبتنی بر سبک‌های شناختی بر سواد رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 171-189]

س

  • سببیت مجازی نحوه اعمال ارکان تحقق مسئولیت مدنی در فضای سایبری اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 143-157]

  • سبک زندگی تأثیر کنش‌های اینستاگرامی سلبریتی‌ها بر سبک زندگی کاربران ایرانی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 33-54]

  • سبک زندگی تبیین تأثیر شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سبک زندگی جوانان (مورد مطالعه: جوانان شهر اردبیل) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 59-81]

  • سبک زندگی مدرن رابطه اینستاگرام با گرایش جوانان به سبک زندگی مدرن (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 55-74]

  • سبک مصرفی رابطه اینستاگرام با گرایش جوانان به سبک زندگی مدرن (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 55-74]

  • سبک نظارتی والدین مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی با میانجی‌گری شکاف نسلی (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 61-93]

  • سبک­‌های شناختی اثربخشی روش یادگیری شخصی‌سازی‌شده مبتنی بر سبک‌های شناختی بر سواد رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 171-189]

  • سرگرم آموزی طراحی الگوی تکنیک‌های سرگرم‌آموزی در برنامه ‏های طنز: مورد مطالعه برنامه خندوانه [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 31-59]

  • سرگرمی سناریوهای سرگرمی در بستر سیمای جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 149-179]

  • سلبریتی تأثیر کنش‌های اینستاگرامی سلبریتی‌ها بر سبک زندگی کاربران ایرانی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 33-54]

  • سناریوپردازی سناریوهای سرگرمی در بستر سیمای جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 149-179]

  • سواد رسانه‌ای طراحی الگوی سواد رسانه‌ای در ورزش [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 121-149]

  • سواد ورزشی طراحی الگوی سواد رسانه‌ای در ورزش [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 121-149]

  • سیمای جمهوری اسلامی ایران سناریوهای سرگرمی در بستر سیمای جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 149-179]

  • سینمای شاعرانه بازتاب ادبیات شاعرانه‌ ایرانی در انیمیشن ملی [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 83-122]

ش

  • شبکه اجتماعی الگوی رفتاری نسل بومیان دیجیتال ایرانی در اینستاگرام: داده‌کاوی در کلان داده‌های شبکه اجتماعی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 9-32]

  • شبکه‌های اجتماعی فهم کنش زنان کنشگر کمپین «چهارشنبه‌های سفید» (مورد مطالعه: شبکه اجتماعی اینستاگرام،1397) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 123-142]

  • شبکه‌های اجتماعی مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی با میانجی‌گری شکاف نسلی (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 61-93]

  • شبکه‌های اجتماعی نقش اینستاگرام در توسعه برند شخصی (مورد مطالعه: کاربران ایرانی اینستاگرام، 1398) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 35-57]

  • شبکه‌های اجتماعی تبیین تأثیر شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سبک زندگی جوانان (مورد مطالعه: جوانان شهر اردبیل) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 59-81]

  • شبکه هم‌تألیفی مطالعه روند تولیدات علمی در حوزه رسانه و امنیت در پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 9-34]

  • شعر بازتاب ادبیات شاعرانه‌ ایرانی در انیمیشن ملی [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 83-122]

  • شکاف نسل مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی با میانجی‌گری شکاف نسلی (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 61-93]

ض

  • ضرر نحوه اعمال ارکان تحقق مسئولیت مدنی در فضای سایبری اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 143-157]

ع

  • عدم قطعیت سناریوهای سرگرمی در بستر سیمای جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 149-179]

  • علاقه شخصی مدل‌سازی تأثیر جذابیت رسانه‌های اجتماعی بر درگیری فردی با تجارت اجتماعی: مطالعه صفحات تجارت اجتماعی اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 95-122]

ف

  • فضای اینستاگرام نحوه اعمال ارکان تحقق مسئولیت مدنی در فضای سایبری اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 143-157]

  • فضای مجازی تبیین تأثیر شبکه‌های اجتماعی مجازی بر سبک زندگی جوانان (مورد مطالعه: جوانان شهر اردبیل) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 59-81]

  • فعل زیان‌بار نحوه اعمال ارکان تحقق مسئولیت مدنی در فضای سایبری اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 143-157]

ق

  • قابلیت محیطی مطالعه الگوی برنامه‌سازی مطلوب در رادیو جاده با بهره‌گیری از ظرفیت فناوری‌های نوین رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 9-30]

ک

  • کاربران مرور نظام‌مند مطالعات مرتبط با ورزش در رسانه‌های اجتماعی [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 151-169]

  • کاربران ایرانی تأثیر کنش‌های اینستاگرامی سلبریتی‌ها بر سبک زندگی کاربران ایرانی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 33-54]

  • کاربران پرمصرف اینستاگرام نقش اینستاگرام در توسعه برند شخصی (مورد مطالعه: کاربران ایرانی اینستاگرام، 1398) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 35-57]

  • کاربری آسیب‌زا تلفن همراه (PCU) رابطه ساختاری کاربری آسیب‌زای تلفن همراه و احساس تنهایی نوجوانان با میانجیگری مدیریت زمان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر رشت) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 181-197]

  • کارکرد رسانه‌ای نحوه اعمال ارکان تحقق مسئولیت مدنی در فضای سایبری اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 143-157]

  • کلان داده‌ها الگوی رفتاری نسل بومیان دیجیتال ایرانی در اینستاگرام: داده‌کاوی در کلان داده‌های شبکه اجتماعی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 9-32]

  • کمپین چهارشنبه‌های سفید فهم کنش زنان کنشگر کمپین «چهارشنبه‌های سفید» (مورد مطالعه: شبکه اجتماعی اینستاگرام،1397) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 123-142]

  • کنش تأثیر کنش‌های اینستاگرامی سلبریتی‌ها بر سبک زندگی کاربران ایرانی [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 33-54]

  • کُنشگری فهم کنش زنان کنشگر کمپین «چهارشنبه‌های سفید» (مورد مطالعه: شبکه اجتماعی اینستاگرام،1397) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 123-142]

گ

  • گردشگری مطالعه الگوی برنامه‌سازی مطلوب در رادیو جاده با بهره‌گیری از ظرفیت فناوری‌های نوین رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 9-30]

م

  • مخاطبان ورزشی طراحی الگوی سواد رسانه‌ای در ورزش [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 121-149]

  • مدل‌سازی معادلات ساختاری مدل‌سازی تأثیر اعتیاد به اینستاگرام بر اعتمادبه‌نفس و حس خوشبختی دانشجویان (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات تهران، 1398) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 75-94]

  • مدیریت بدن رابطه اینستاگرام با گرایش جوانان به سبک زندگی مدرن (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 55-74]

  • مدیریت زمان رابطه ساختاری کاربری آسیب‌زای تلفن همراه و احساس تنهایی نوجوانان با میانجیگری مدیریت زمان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر رشت) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 181-197]

  • مدیریت موسیقی توزیع موسیقی پس از انقلاب اسلامی و ارائه الگوی مدیریت هنری آن [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 123-148]

  • مدیریت هنر توزیع موسیقی پس از انقلاب اسلامی و ارائه الگوی مدیریت هنری آن [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 123-148]

  • مرور نظام‌مند مرور نظام‌مند مطالعات مرتبط با ورزش در رسانه‌های اجتماعی [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 151-169]

  • مشارکت مدل‌سازی تأثیر جذابیت رسانه‌های اجتماعی بر درگیری فردی با تجارت اجتماعی: مطالعه صفحات تجارت اجتماعی اینستاگرام [دوره 27، شماره 101، 1399، صفحه 95-122]

  • مکتب کپنهاگ مطالعه روند تولیدات علمی در حوزه رسانه و امنیت در پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 9-34]

  • مهارت تحلیل پیام­‌های رسانه‌­ای اثربخشی روش یادگیری شخصی‌سازی‌شده مبتنی بر سبک‌های شناختی بر سواد رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 171-189]

ن

  • نشانه‌شناسی بازنمایی دینداری در سریال‌های تلویزیونی (مطالعه موردی: سریال مادرانه) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 95-119]

  • نظریه داده‌بنیاد طراحی الگوی سواد رسانه‌ای در ورزش [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 121-149]

  • نظریه‌های ارتباطی مرور نظام‌مند مطالعات مرتبط با ورزش در رسانه‌های اجتماعی [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 151-169]

  • نقشه علمی مطالعه روند تولیدات علمی در حوزه رسانه و امنیت در پایگاه استنادی وبگاه علوم [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 9-34]

  • نوجوانان مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی با میانجی‌گری شکاف نسلی (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران) [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 61-93]

  • نوجوانان رابطه ساختاری کاربری آسیب‌زای تلفن همراه و احساس تنهایی نوجوانان با میانجیگری مدیریت زمان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر رشت) [دوره 27، شماره 103، 1399، صفحه 181-197]

ی

  • یادگیری شخصی‌­سازی شده اثربخشی روش یادگیری شخصی‌سازی‌شده مبتنی بر سبک‌های شناختی بر سواد رسانه‌ای [دوره 27، شماره 102، 1399، صفحه 171-189]