TY - JOUR ID - 23544 TI - شبکه اجتماعی فیس‌بوک و شکل‌گیری هویت بازاندیشانه در بین دانشجویان دانشگاه تبریز JO - پژوهش‌های ارتباطی JA - CR LA - fa SN - 2538-2977 AU - عدلی‌پور, صمد AU - یزدخواستی, بهجت AU - خاکسار, فائزه AD - کارشناس ارشد جامعه‌شناسی، دانشگاه اصفهان AD - دکترای جامعه‌شناسی، دانشیار دانشگاه اصفهان AD - دانشجوی کارشناسی پژوهشگری علوم اجتماعی، دانشگاه اصفهان Y1 - 2013 PY - 2013 VL - 20 IS - 75 SP - 101 EP - 128 KW - شبکه‌های اجتماعی مجازی KW - فیس‌بوک KW - هویت KW - هویت بازاندیشانه DO - 10.22082/cr.2013.23544 N2 - حضوردرفضایمجازی شبکه‌های اجتماعی همچون فیس‌بوک،بنابرویژگی‌ها،امکانات و کارکردهایخاص اینفضا وباعنایتبهوضعیت اجتماعی،سیاسی،فرهنگی جوانان در کلان‌شهرهایدر حالگذار، تأثیرات عمیقیبر جنبه‌هایمختلفهویتوبهتبعآن،سبکزندگی کاربران ایرانی بویژهدانشجویان،به مثابه بزرگ‌ترینطیف مخاطبانوفعالاناینفضا، می‌گذارد. از این رو، مقاله حاضر، رابطه حضور و تعامل در شبکه‌ اجتماعی فیس‌بوک را با هویت بازاندیشانه دانشجویان مورد مطالعه قرار داده است. این پژوهش، به روش پیمایشی و از طریق نمونه‌گیری طبقه‌بندی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش را دانشجویان کاربر فیس‌بوک دانشگاه تبریز ‌در سال‌ تحصیلی 92ـ1391 تشکیل داده و حجم نمونه 424 نفر برآورد شده است. یافته‌های پژوهش حاکی از آنند که بین مدت زمان عضویت، میزان استفاده‌، میزان مشارکت و فعالیت، نوع استفاده و نوع امکانات و قابلیت‌های شبکه‌ اجتماعی فیس‌بوک رابطه معنادار مثبتی وجود دارد.         UR - https://cr.iribresearch.ir/article_23544.html L1 - https://cr.iribresearch.ir/article_23544_4eb88a5d09610664b268f4135c627284.pdf ER -