Facebook and Formation of Rethinking Identity among Tabriz University Students

Adlipour, Samad; Yazdkhasti, Behjat; Khaksar, Faezeh

doi:10.22082/cr.2013.23544

Facebook and Formation of Rethinking Identity among Tabriz University Students

Document Type : Original Article

Authors

Samad Adlipour ¹

Behjat Yazdkhasti ²

Faezeh Khaksar ³

¹ sociology

² assistant prof. in sociology, Isfahan Uni

³ social sciences

https://doi.org/10.22082/cr.2013.23544

Abstract

Entering the virtual space of such social networks as Facebook, affects deeply the Iranian students’ identity and their lifestyles due to certain characteristics, options and functions of these media as well as the social, political and cultural status of Iranian students in the transitional context of the country’s metropolitan cities. The present article studies the relationship between using and interacting with Facebook and the students’ rethinking identity. This study is a survey carried out through stratified sampling and the research population consists of Tabriz University students using Facebook. The subjects consisted of 424 students from this university. The findings indicate that there is a significant positive relationship between duration of membership, usage extent, participation extent, the type of facilities, Facebook capabilities and the social media of Facebook.

Keywords

virtual social media

Facebook

Identity

Rethinking Identity

20.1001.1.25382977.1392.20.75.5.1

برگر، پیتر و همکاران. (1381). ذهن بی‌خانمان، نوسازی و آگاهی (ترجمه محمد ساوجی). تهران: نی.

تنهایی، ابوالحسن. (1385). بازنگری شرح ذایتلین از چشم‌انداز دیالکتیکی خود، کنش و حال در نظریه جورج هربرت مید. فصلنامه تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی، 2 (1).

جنکینز، ریچارد. (1391). هویت اجتماعی (ترجمه تورج یاراحمدی). تهران: شیرازه.

دادگران، محمد؛ ببران، صدیقه و علی‌پور‌تبریزی‌نژاد، زری. (1390). بررسی تأثیر اینترنت بر شکل‌گیری و رشد هویت بازاندیشانه. فصلنامه فرهنگ ارتباطات، 3 (3).

ذکایی، محمد سعید و خطیبی، فاخره. (1385). اینترنت و تغییرات هویتی. مطالعات فرهنگی و ارتباطات، 2 (7).

شالچی، سمیه. (1384). هویت بازاندیشانه و رسانه‌ها: بررسی شکل‌گیری هویت بازاندیشانه و ارتباط آن با رسانه‌ها. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه تهران، دانشکده علوم اجتماعی.

عدلی‌پور، صمد. (1391). تبیین جامعه‌شناختی پیامدهای شبکه‌های اجتماعی مجازی بر هویت اجتماعی جوانان شهر اصفهان. رساله کارشناسی ارشد. اصفهان: دانشگاه اصفهان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی.

کرم‌الهی، نعمت‌الله. (1390). اینترنت و دینداری. قم: بوستان کتاب.

گیدنز، آنتونی. (1388). تجدد و تشخص (ترجمه ناصر موفقیان). تهران: نی.

گیدنز، آنتونی‌. (1389). پیامدهای مدرنیت (ترجمه محسن ثلاثی). تهران: مرکز.

Boyd, D. & Ellison, N. (2007). Social Network Sites: Definition, History and Scholarship. Journal of Computer-Mediated Communication. Vol. 133, pp. 210- 230.

Grasmuck, S. (2009). Facebook & Identity. Journal of Computer-Mediated Communication. 15, pp. 158-188.

Kelley, F.L. (2007). Face-Time: The Construction of Identity on Facebook. London: Wadsworth.

Martin, J.; Zhao, S. & Grasmuck, S. (2007). Identity Construction on Facebook: Digital Empowerment in Anchored Relationships. Computers in Human Behavior. 24, pp. 1816-1836.

Moinian, F. (2006). The Construction of Identity on the Internet: Oops! I've Left My Diary Open to the Whole World!. London: Sage Publications.

Pempek, T.A.; Yermolayeva, Y.A. & Calvert, S.L. (2009). College Students' Social Networking Experiences on Facebook. Journal of Applied Developmental Psychology, 30‌, pp. 227-238.

Turner, J. H. (2003). The Structure of Sociological Theory.Belmont, CA: Wadsworth Publishing Company.

Valkenburg, Patti; Schouten, A. & Jochen, P. (2005). Adolescentʼs Identity Experiments on the Internet. Journal of new media & society. Vol. 7, No. 3, pp. 383- 402.