ایسنا. (1398). ۶۹ درصد ایرانیها گوشی هوشمند دارند. یکشنبه، ۰۵ خرداد.
پاتر، جیمز. (1398). نظریه سواد رسانهای؛ رهیافتی شناختی (ترجمه ناصر اسدی، محمد سلطانیفر و شهناز هاشمی). تهران: شرق.
تقیزاده، عباس و افخمی، حسینعلی. (1392). بررسی مقایسهای سواد رسانهای دانشآموزان، مطالعه موردی: دانشآموزان دختر و پسر سال چهارم دبیرستانهای شهر کرمان. علوم اجتماعی، 20 (62).
تقیزاده، عباس. (1396). اثربخشی آموزش سواد رسانهای بر دانشآموزان در شهر کرمان. پژوهشهای ارتباطی، 4 (92).
سبیلان اردستانی، حسن. (1378). جعل و تحریف خبر در رادیوهای بیگانه. تهران: پژوهش معاونت سیاسی سازمان صداوسیما.
سلیمان، سفر؛ خسروی، فریبرز و حداد، زهرا. (1392). ارزیابی سواد رسانهای دانشجویان و دانشآموزان شهر تهران. رسانه، 16 (2).
شریفی، سیدمهدی و شریفی، امید. (1395). سواد خبری: گامی مؤثر برای توانمندسازی مخاطبان خبر. پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی، مرکز راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار ـ مؤسسه آموزشعالی مهر اروند، تهران.
عبدلی، جواد؛ علیزاده، رقیه و حداد، زهرا. (1397). تأثیر آموزش سواد رسانهای بر مهارتهای تفکر انتقادی دانشآموزان. مطالعات رسانهای، 13 (1).
قربانی، محمدرضا؛ نیوشا، بهشته و شاطریان، فاطمه. (1395). ساخت و هنجاریابی آزمون سواد رسانهای جوانان شهر تهران. پژوهشهای ارتباطی، 88 (4).
مهدیزاده، سیدمحمد. (1380). ایدئولوژی و اخبار. پژوهشهای ارتباطی، 27 (3).
نیازی، لیلا؛ زارعی زوارکی، اسماعیل و علیآبادی، خدیجه. (1395). تأثیر آموزش سواد رسانهای مبتنی بر فناوری بر میزان آگاهی دانشآموزان. مطالعات رسانههای نوین، 7 (1).
وزارت آموزشوپرورش، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. (1395). تفکر و سواد رسانهای ـ دوره دوم متوسطه. تهران: شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران.
Baran, S. J. (2013). Introduction to Mass Communication; Media Literacy and Culture. McGraw Hill.
Caspersen, CJ.; Powell, KE. & Christenson, GM. (1985). Physical Activity, Exercise, and Physical Fitness: Definitions and Distinctions for Health Related Research. Journal of Public Health Rep, 100 (2), 126-131.
Coelho, G. L. H.; Hanel, P. H. P. & Wolf, L. J. (2018). The Very Efficient Assessment of Need for Cognition: Developing a Six-Item Version. Journal of Assessment, 1–16.
Craft, S.; Ashley, S. & Maksl, A. (2016). Elements of News Literacy: A Focus Group Study of How Teenagers Define News and Why They Consume It. Journal of Electronic News, 10(3), 143-160.
David, C. C. (2009). Learning Political Information from the News: A Closer Look at the Role of Motivation. Journal of Communication, 59 (2), 243-261.
Hobbs, R. & Frost, R. (2003). Measuring the Acquisition of Media-literacy Skills. Journal of Reading Research Quarterly, 38 (3), 330-355.
Hoechsmann, M. & Poyntz, S. R. (2012). Media Literacies: A Critical Introduction. Wiley Blackwell.
https://www.statista.com/chart/16751/news-consumption-sharing/
Huang, E. (2009). The Causes of Youths' Low News Consumption and Strategies for Making Youths Happy News Consumers. Journal of Research into New Media Technologies, 15 (1), 105-122.
Kellner, D. & Share, J. (2005). Toward Critical Media Literacy: Core Concepts, Debates, Organizations, and Policy. Journal of Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education, 26 (3), 369-386.
Leonard, K. & Rouseeuw, P. J. (2005). Finding group in Data: An Introduction to Cluster analysis. Hoboken, NJ: Wiley-Interscience.
Maksl, A.; Ashley, S. & Craft, S. (2015). Measuring News Media Literacy. The National Association for Media Literacy Education’s Journal of Media Literacy Education, 6 (3), 29 – 45.
McCormick, R. (2012). Why News Matters. Retrieved June 6, 2012, from http://www.mccormickfoundation.org/page.aspx?pid=968
Mooi, E. & Sarstedt, M. (2019). A Concise Guide to Market Research_ The Process, Data, and Methods Using IBM SPSS Statistics. Springer.
Newman, N.; Fletcher, R.; Kalogeropoulos, A. & Nielsen, R. K. (2019). Digital News Report 2019. Reuters Institute for the Study of Journalism.
Nowicki, S. (2016). Choice or Chance; Understanding Your Locus of Control and Why it Matters. Prometheus Books.
Potter, W. J. (2016). Media Literacy. SAGE Publications, Inc.
Ryan, R. M. & Deci, E. L. (2017). Self-Determination Theory; Basic Psychological Needs in Motivation, Development, and Wellness. The Guilford Press.
Thoman, E. & Tessa, J. (2004). Media Literacy; a National Priority for a Changing World. Journal of American Behavioral Scientist, 48 (1), 18-29.
Tsfati, Y. & Cappella, J. N. (2005). Why Do People Watch News They Do Not Trust? The Need for Cognition as a Moderator in the Association between News Media Skepticism and Exposure. Journal of Media Psychology, 7 (3), 251-271.
Tsfati, Y. (2003). Does Audience Skepticism of the Media Matter in Agenda Setting? Journal of Broadcasting & Electronic Media, 47 (2), 157-176.
UNESCO. (2013). Media and Information Literacy-Policy and Strategy Guidelines.
Wallston, K. A.; Wallston, B. S. & DeVellis, R. (1978). Development of the Multidimensional Health Locus of Control Scales. Journal of Health Education and Behavior, 6 (2), 160-170.
