بصیریان جهرمی، حسین؛ حقگویی، حسن و صوفی، محمدرشید. (1389). درآمدی به سواد رسانهای و تفکر انتقادی،رسانه، 17 (4).
تامن، الیزابت. (1380). مهارتهاو راهبردهای آموزش رسانهای (ترجمه حسن نورایی بیدخت). تهران: مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی.
تقیزاده، عباس. (1390). مطالعه عوامل مؤثر بر رژیم مصرف رسانهای دانشآموزان دبیرستانی شهر کرمان. پژوهشگرانفرهنگ، 9(28).
توسلی، عباس. (۱۳۸۳). نظریههای جامعهشناسی. تهران: سمت.
روحی، بهزاد. (1396). رابطه سواد رسانهای مخاطبان اردبیلی و آسیبپذیری آنها از شبکه جم تی وی. پایاننامه کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اردبیل.
ریتزز، جورج. (۱۳۸۹). نظریه جامعهشناسی در دوران معاصر (ترجمه محسن ثلاثی). تهران: علمی.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. (1395). تفکر و سواد رسانهای. تهران: شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران.
سپاسگر، ملیحه. (138۹). رویکردهای نظری به سواد رسانهای. پژوهش و سنجش (پژوهشهای ارتباطی)، سال 12 (44).
سلطانیفر، محمد. (1387). تحلیل وضعیت سواد اینترنتی دانشآموزان سال سوم دبیرستان شهر تهران در مقایسه با مربیان و والدین آنها. نوآوریهای آموزشی، 7 (27).
سورین، ورنر و تانکارد، جیمز. (138۹). نظریههایارتباطات (ترجمه علیرضا دهقان). تهران: انتشارات دانشگاه تهران.
شارون، جوئل. (۱۳۸۸). ده پرسش از دیدگاه جامعهشناسی (ترجمه منوچهر صبوری). تهران: نی.
شکرخواه، یونس. (۱۳۹۰). نیاز مخاطبان به سواد رسانهای. پژوهش و سنجش (پژوهشهای ارتباطی)، 26.
صدیق بنای، هلن. (۱۳۸۵). زندگی ما در گرو رسانه. همشهری آنلاین.
عبدالهی، رقیه؛ اسلامی، ادریس و آفانی، کمال. (1397). تحلیل محتوای کتاب درسی تفکر و سواد رسانهای پایه دهم بر اساس آموزش سواد رسانهای. تفکر و کودک، 9 (2).
عبدی داشلجه، توحید. (1395). مطالعه تطبیقی سطح سواد رسانهای دانشجویان دانشگاههای شهر اردبیل. پایاننامه کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اردبیل.
علیزاده عطالو، قباد. (1394). بررسی رابطه بین سواد رسانهای و شکلگیری هویت فردی (مطالعه موردی دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد علوم ارتباطات دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز). پایاننامه کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اردبیل.
محسنیانراد، مهدی. (۱۳۹۵). نقدی بر کتاب«تفکر و سواد رسانهای». روزنامه اعتماد، شماره 3637 به تاریخ۸/۷/۹۵.
مقدم، اماناله. (۱۳۸۸). مبانی جامعهشناسی. تهران: ابجد.
نجار عجمپور، مریم. (1395). تعیین رژیم رسانهای دانشآموزان منطقه ۱۲ آموزشوپرورش. پایاننامه کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اردبیل.
نصیری، بهاره و عقیلی، وحید. (1391). بررسی آموزش سـواد رسانهای در کشـورهای کانادا و ژاپن. نوآوریهای آموزشی، 4.
نصیری، بهاره؛ بخشی، بهاره و هاشمی، سیدمحمود. (۱۳۹۱). اهمیت آموزش سواد رسانهای در قرن بیست و یکم، مطالعات رسانهای، 7 (18).
وثوقی، منصور. (۱۳۸۸). مبانی جامعهشناسی. تهران: بهینه.
Culver, S. H. &Jacobson, T. (2012). Media Literacy and its Method to Encourage Civi Engagement; XX, 39, 73-80.
Jafari, A. & Mohammadi, Z. (2016). A Comparative Survey on Media Literacy Among Secondary School Female Students and Their Parents In Ardabil City. Tendenzen, 25(3).
Potter, J. (2008). Theory in Media Literacy, Sage Publication, New York.
Piscina, T. et al. (2011). Report about the Media literacy Situation in the Basque. School Community, XVII, 36, 157-164.
Primack, B. et al. (2009).Adolescents’ Impressions of Antismoking Media Literacy Education. Health Education Research, 24(4), 608-621.