چارچوب‌بندی هوش مصنوعی در شبکه آموزش تلویزیون ایران: تحلیل محتوای برنامه مدهوش

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار مطالعات ارتباطی گروه علوم ارتباطات اجتماعی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران

2 دانشجوی کارشناسی ارشد دپارتمان علوم ارتباطات دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران

10.22082/cr.2025.2073126.2851
چکیده
یکی از زمینه‌هایی که می‌تواند به ادراک عمومی از هوش مصنوعی شکل بدهد، رسانه‌های جریان اصلی هستند. شیوه چارچوب‌بندی هوش مصنوعی در رسانه‌های جمعی یکی از موضوعات مطرح در فضای رشته مطالعات ارتباطی در سال‌های اخیر است. مسئله این پژوهش مطالعه رویکرد شبکه آموزش تلویزیون ایران در مواجهه با هوش مصنوعی است. برای مطالعه این مساله برنامه تلویزیونی «مدهوش» شبکه آموزش برای تحلیل انتخاب شده است. سوال این پژوهش این است که «برنامه تلویزیونی مدهوش در شبکه آموزش تلویزیون ایران ریسک‌های هوش مصنوعی را چگونه چارچوب‌بندی می‌کند؟». برای پاسخگویی به این پرسش با استفاده از نمونه‌گیری تصادفی 12 قسمت از فصل اول این برنامه با روش تحلیل محتوای کمی مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته‌های پژوهش بیانگر آن است که برنامه مدهوش، هوش مصنوعی را بیشتر در قالب فرصت چارچوب‌بندی می-کند تا در چارچوب ریسک. چارچوب‌بندی ریسک در این برنامه مبتنی بر غیاب حکمرانی و حکمرانان و تمرکز بر کاربران، رویکرد مطلقا ایجابی و بشارت‌دهنده برای آموزش استفاده از هوش مصنوعی، اولویت دادن به آموزش عمومی و بی‌توجهی به مباحث تخصصی، و برجسته‌سازی بعضی از ریسک‌ها(ریسک‌های اخلاقی، نقض حریم خصوصی و بیکاری) و به حاشیه راندن برخی دیگر از ریسک‌ها(اخبار جعلی، تهدیدات امنیتی و سایبری، و سوگیری الگوریتمی) است. در نهایت پیشنهاداتی برای ساخت برنامه هایی در مورد ریسک های هوش مصنوعی مطرح شده است، به عبارتی باید فضایی فراهم شود تا موافقان و منتقدان هوش مصنوعی دیدگاه های خود را مطرح کنند تا پیرامون آن گفتگوی انتقادی شکل بگیرد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

Framing of Artificial Intelligence on Iran's Amoozesh TV: Content Analysis of the "Madhoosh" Program

نویسندگان English

Farzad Gholami 1
Mohadese Habibi Amjad 2
1 Assistant Professor of Communication Studies, Department of Social Communication Sciences, Faculty of Social Sciences, University of Tehran
2 Master's student, Department of Communication Sciences, Faculty of Social Sciences, University of Tehran
چکیده English

One of the key factors that can shape public perception of artificial intelligence is mainstream media. The framing of AI in mass media has been one of the prominent topics in the field of communication studies in recent years. The focus of this research is to study the approach of Iran's Amoozesh TV in addressing artificial intelligence. To investigate this issue, the television program "Madhoosh" on Amoozesh Channel has been selected for analysis. The research question is: "How does the television program 'Madhoosh' on Iran's Amoozesh TV frame the risks of artificial intelligence?"

To answer this question, using random sampling, 12 episodes from the first season of this program were analyzed using quantitative content analysis. The research findings indicate that the "Madhoosh" program frames artificial intelligence more as an opportunity than a risk. The risk framing in this program is characterized by: the absence of governance and governing bodies with a focus on users; an overwhelmingly positive and evangelistic approach to teaching AI usage; prioritizing public education while neglecting specialized discussions; and highlighting certain risks (ethical risks, privacy violation, and unemployment) while marginalizing others (fake news, security and cyber threats, and algorithmic bias). Finally, suggestions are presented for producing programs about AI risks, suggesting that a arena should be created where both proponents and critics of AI can present their views to foster critical dialogue on the subject.

کلیدواژه‌ها English

Artificial Intelligence (AI)
"؛ Madhosh"؛ Program
Television (TV)
Risk
Framing

  • تاریخ دریافت 08 مهر 1404
  • تاریخ بازنگری 08 آبان 1404
  • تاریخ پذیرش 10 آبان 1404